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困扰一线教师实施新课改的六大思想认识问题

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摘要困惑1为什么要搞新课改，我是教学效果很好的“好教师”，也用改吗？

作者陈志刚

机构地区湖北省大冶市第一中学

出处《中学数学（高中版）》 2010年第12期4-7,共4页

基金湖北省普通高中课程改革重大研究项目“新课程学科课堂有效教学研究”(湖北省教育厅)子课题“新课程高中数学课堂有效教学的策略研究”研究成果

关键词一线教师认识问题课改教学效果

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（高中版）

2010年第12期

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