基于交互式电视的参与式教师培训模式研究

交互式电视是一种把视频资源与面对面讨论探究活动有机结合的一种视频形式的教师培训资源。它由情境短剧、讨论问题、微型案例、微型讲座和实践应用活动等要素构成,具有受众的参与性、内容的生成性、播放的非线性、传播范围的有限性等特点。以交互式电视为基础可以形成由观看案例、分组讨论、汇报展示、总结概括和实践应用等基本环节构成的参与式教师培训模式。经过初步实践证明这种培训模式在形式、内容、效果、组织实施等方面受到了教师的普遍肯定。