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SO2使含酚酞的NaOH溶液褪色原理的探究 被引量:2

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摘要 笔者在完成二氧化硫的漂白性、还原性和酸性氧化物的性质的教学后,为巩固刚学的知识,提高学生的探究能力.利用已有的实验条件,让学生设计一个探究实验。
作者 陈雷 王新东
机构地区 赣榆高级中学
出处 《化学教学》 CAS 2010年第12期69-70,共2页 Education In Chemistry
  • 相关文献

参考文献1

  • 1北京师范大学无机化学教研室.等.无机化学.第四版[M].北京:高等教育出版社.2008.

同被引文献5

引证文献2

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