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美国艺术类教师的个性对艺术教学的影响
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1
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摘要
时代瞬息万变,审美观念日新月异。只有站在前沿的观察,才能感受时代新潮;只有动脑思考,才能借古鉴今,领悟和把握变化的来龙去脉。"观察与思考"将助您聚焦于前沿问题,更好地设计世界与人生。
作者
张瑞香
机构地区
江苏省扬州大学艺术学院
出处
《美与时代(创意)(上)》
2010年第11期36-38,共3页
Designs
关键词
艺术教学
艺术类
个性
教师
美国
审美观念
才能
动脑
分类号
J0-4 [艺术—艺术理论]
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美与时代(创意)(上)
2010年 第11期
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