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如何面对多动症的孩子

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摘要浩浩从小好动，上幼儿园时，老师就向他妈妈反映他坐不住，但因为他活泼开朗，爸爸妈妈以为是正常的，没有在意。上小学以后，浩浩身上暴露出越来越多的问题。在课堂上老师布置做的练习，他不能按时完成甚至根本就不做；在家里做作业也容易走神，

作者刘亚青

机构地区复旦大学社会发展与公共政策学院

出处《大众心理学》 2010年第12期23-24,共2页 Popular Psychology

关键词多动症孩子幼儿园妈妈老师小学课堂

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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大众心理学

2010年第12期

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