期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让学生也来学习《科学课程标准》
原文传递
导出
摘要
《科学课程标准》是规定科学学科的课程性质、课程目标、实施建议的教学指导性文件。它是科学教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价科学课程的基础。基于上述含义,科学教师有权利和责任引导学生了解《科学课程标准》的基本含义和基本内容,这对于学生系统、有的放矢地学习科学知识很有帮助。
作者
王永红
机构地区
遵义市红花岗区教师培训教研中心
出处
《贵州教育》
2010年第23期38-38,共1页
关键词
课程标准
科学学
学生
学习
指导性文件
课程性质
课程目标
教材编写
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
最新ESI国际学科排名公布 我校计算机科学入围[J]
.华中科技大学学报(自然科学版),2010,38(10):38-38.
2
孔优芬.
多媒体对科学实验教学的负面影响[J]
.新课程研究(下旬),2008(6):140-141.
被引量:1
3
邓建彩.
巧借力[J]
.湖北教育(科学课),2015,0(2):87-87.
4
龚莉娜.
有效利用信息技术,优化科学课堂教学[J]
.都市家教(下半月),2009(11):101-101.
5
舒本姣.
管理系统视域下的高校学生管理工作[J]
.中国电子商务,2012(20):115-115.
6
黄小平.
让学生自主学习,破解高中数学"难学"迷局[J]
.开心(素质教育),2015,0(8):30-30.
7
谢会娜.
Authorware实现现代教育技术基础软件设计[J]
.商品与质量(学术观察),2011(12):99-99.
8
徐红伟.
浅谈现代教育技术在计算机教学改革中的应用[J]
.中学时代(理论版),2013(12):213-213.
9
科学串串烧[J]
.少年科普世界,2011(12):14-15.
10
李桂敏.
信息技术与小学科学学科的有效整合[J]
.中国信息技术教育,2009(13):67-67.
被引量:4
贵州教育
2010年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部