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用多元化推进义务教育的均衡化

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摘要 关于教育的均衡化.现在国际上有过程和结果两个方面的标准。从我们的现状看,关键是过程的均衡化。目前也有很多有益的探索,如师资流动、委托管理、集团化办学等。
出处 《福建教育(小学版)(A版)》 2010年第12期4-4,共1页 Fujian Education
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