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教育比较要避免两种思路

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摘要 一要避免在行动和操作的层面寻找成功因素。个别的措施甚至政策,在一个文化里面是成功因素,在另外一个文化里面则未必。在美国,克林顿和小布什两位总统当政的时候,曾经接受过一些“谋士”的献策,向东亚学习,但是都没有带来显著效果。我的分析是,只有零散的措施而已,没有措施背后的文化支撑、社会共识、配套政策,
出处 《福建教育(小学版)(A版)》 2010年第12期5-5,共1页 Fujian Education
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