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为什么祖冲之不用测量法求圆周率?

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摘要 编者按:本刊2009年第6期刊发了“让操作更具实效”专辑,从操作的组织要求、材料选择、时机把握、经验内化等方面对操作教学进行了探讨。做完那个专辑后不久.“为什么祖冲之不用测量法求圆周率”的讨论引起了我们对操作技能教学更深层次的关注:
作者 钟建林
机构地区 本刊编辑部
出处 《福建教育(小学版)(A版)》 2010年第12期40-42,共3页 Fujian Education
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