期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
字“力”丛谈
原文传递
导出
摘要
人们常称:“某某的字写得很有力。”这是赞美字的一句形象性的俗语,它道出了字的真谛。字有力则形神刚毅、气势恢弘,否则如瘫如痪、如木如痴。这里所说的“字”,不是那种用来传递语言信息的符号,而是上升到了一种具有艺术内涵的书法作品。
作者
张复卿
机构地区
山东德州市二屯中学书法教研室
出处
《青少年书法(少年版)》
2010年第12期28-29,共2页
关键词
“力”
语言信息
书法作品
艺术内涵
形象性
“字”
俗语
符号
分类号
H0 [语言文字—语言学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
梁金凤.
《茶馆》中人称指示语的语用分析[J]
.柳州师专学报,2013,28(6):27-29.
被引量:1
2
周珞.
介绍《中国古典诗歌英文及其他西文语种译作及索引》——兼有索引和中国古典诗歌译作集双重功能的一部新工具书[J]
.中国索引,2009,7(4):42-43.
3
陈群团.
英语中谐音的运用及动因[J]
.重庆理工大学学报(社会科学),2013,27(2):77-81.
被引量:1
4
王启娟.
小学英语教学中文化意识的渗透[J]
.考试周刊,2009(40):137-137.
被引量:1
5
黄宇鸿.
“美”字本义辨析[J]
.教学与科研(钦州),1990(2):44-46.
6
徐薇.
《偿还旧债》中人称指示语的语用分析[J]
.江苏教育学院学报(社会科学版),2010,26(6):117-118.
被引量:1
7
冯帆.
文学翻译之我见[J]
.郑州航空工业管理学院学报(社会科学版),2005,24(4):76-77.
8
张文.
从南阳方言中的“美”字看开去[J]
.赤峰学院学报(哲学社会科学版),2007,28(5):55-56.
被引量:4
9
左慧青.
大学语文古典诗歌教学研究[J]
.语文学刊(基础教育版),2014,0(2):108-109.
被引量:1
10
金海玲.
浅谈模因理论与异化翻译在当前的意义[J]
.文艺生活(下旬刊),2010(8):51-51.
青少年书法(少年版)
2010年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部