面向21世纪的大学教师发展

关于网络时代的学生和新千年学生的特点与需求的研究已经很多，例如：他们的学习期望和学习风格，如何为这些学生设计理想的学习空问，以及如何支持他们学习的最佳方法等等。正如学生已经发生变化而且将继续发生变化一样，大学教师也在发生着变化。21世纪的大学教师与他们的学生一样具有这个时代的特征。