中小学教师信息素养的结构分析和构建

随着信息化社会的到来,教师不仅需要学习信息技术、提高信息技术能力,同时又要在学科教学中使学生接受信息教育。教师自身的信息素养关系到整个信息教育的成败。中小学教师信息素养包含认知、技能、理念和信息化教育等四个方面的内容。提高中小学教师的信息素养,应从提高教师自身认识、加强学校的管理与评价、改善教育信息素养培训等方面努力。