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大学物理与工科专业相结合教学模式研究 被引量:9

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摘要 大学物理对学生后续专业课程学习和科学素养的培养具有深远而持久的意义。在内蒙古科技大学理科教学基地的推动下,大学物理以教学模块形式同工科专业相结合,在保证大学物理体系系统性和完备性的基础上,针对不同模块深入具体地与工科后续专业课程进行衔接。
机构地区 内蒙古科技大学
出处 《中国冶金教育》 2010年第6期26-27,共2页 China Metallurgical Education
基金 中国冶金教育学会教育科学研究规划课题(项目编号:YGG09022) 内蒙古科技大学教改项目(项目编号:JY2010104)
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参考文献4

二级参考文献10

共引文献53

同被引文献39

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引证文献9

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