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构建科学的评价体系,提高英语教学质量
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摘要
英语教学评价是加强英语教学常规管理的重要手段,具有诊断、反馈、导向和激励的作用。本文从论述终结性评价和形成性评价的内涵入手,提出了教师要采用形成性评价和终结性评价相结合的科学的评价体系,以促进英语教学质量的全面提高。
作者
张艳
机构地区
西安医学院
出处
《知识经济》
2010年第23期123-123,共1页
Knowledge Economy
基金
西安医学院校级教学质量与教学改革工程立项建设项目(编号:XYZL2010-14)
关键词
评价体系
终结性评价
形成性评价
分类号
H319 [语言文字—英语]
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