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浅谈如何进行中学语文课堂优化教学
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摘要
优化课堂教学,大面积提高语文课堂教学率,让学生学得会,记得快而且能够消化吸收转化为自己的能力,是每一位语文教师追求的最终目标和永无止境的研究课题。对于优化语文课堂教学,我认为应从以下方面入手。
作者
蒲晓莉
机构地区
四川省苍溪县职业高级中学
出处
《大观周刊》
2010年第46期81-81,共1页
关键词
课堂教学
优化教学
语文
中学
消化吸收
教师
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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