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项目教学法在ESP教学中对学生学习方式的影响

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摘要 以学生为中心的项目教学法在高职专门用途英语课程中的运用,改变了传统的“教师讲,学生听”被动的教学模式,促进学生向自主学习、合作学习、探究学习的新型学习方式转变。
作者 刘丽
出处 《大观周刊》 2010年第46期102-102,66,共2页
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