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在高校管理类教学中融入“和谐管理”的理念及其意义
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摘要
在管理类教学改革中导入“和谐管理”理念,探讨研究型学习模式和合作型学习模式,倡导具有和合管理理念的.交互式的教学观,培养学生团队合作意识和创新实践能力,进一步深化了教学改革效果。
作者
冯红婵
兰天宇
机构地区
华北电力大学
保定广播电视大学
出处
《大观周刊》
2010年第46期104-104,共1页
关键词
教学模式
和谐管理
教学创新
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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