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浅谈德育过程应注重正面引导

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摘要德育过程是教师根据社会在思想、政治、道德方面的要求，在遵循教育规律的前提下,对学生有目的地施加影响,并启发他们主动地、

作者刘和

机构地区贵州省麻江县下司民族中学

出处《大观周刊》 2010年第46期112-112,共1页

关键词德育引导教育规律目的地教师

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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大观周刊

2010年第46期

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