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和谐课堂教学评价的构建与设计
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摘要
在现代课堂教学中,教学评价应该贯穿于教学活动的全过程。科学合理的教学评价设计对课堂教学的有效性发挥着重要的作用,对学生学习积极性的保持和发挥有着十分重要的影响。
作者
山君亮
张迪
宋瑞雪
机构地区
徐州空军学院
出处
《大观周刊》
2010年第46期196-196,共1页
关键词
和谐
课堂
教学评价
设计
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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