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高职院校物理实验教学改革新思路
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摘要
本文从物理实验教学,实验建设出发,分析了高职院校物理实验教学中的薄弱和不足,进而提出增强物理实验基础建设,加强演示实验同思维训练相结合,进一步加强实验教学改革,贯彻“精讲多练”原则,提高物理教学效果扣开发学生创新能力。
作者
雅静
机构地区
锡林郭勒职业学院
出处
《大观周刊》
2010年第46期198-198,187,共2页
关键词
高职物理实验建设
实验教学改革
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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