期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

爱把火柴当礼物的国家

原文传递

导出

摘要小朋友们，知道火柴吗？也许你在生活中不太能接触到火柴了，因为现在点火基本上用打火机替代了。不过，你知道吗？在这个高频率使用打火机的时代，还有一个国家为“火柴”而自豪。现在，就跟着秋天姐姐来一起认识下这个国家吧!

出处《英语角（英文小读者）（红版）》 2010年第3期22-23,共2页

关键词火柴国家礼物打火机小朋友频率

分类号 G611 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

1朱文浩.浅论小组合作学习的有效性[J].读书文摘（青年版）,2014(12):231-231.
2徐贵枝.走出小组合作学习的“沼泽地”[J].学园,2012(7):163-163.
3李红美.走出小组合作学习的“泥潭”[J].小学科学,2012(12):159-159.
4刘会坚.充分发挥教师在小组合作学习中的作用[J].都市家教（下半月）,2012(12):263-264.
5李泳颖.数学合作学习的缺陷与增效[J].教师,2014,0(31):101-101.
6许珊.英语学习策略的使用和性别关系研究[J].高考,2015,0(7X):143-143.
7王寅先.走出小组合作学习的误区[J].新课程研究（上旬）,2012(2):146-147. 被引量：2
8冒慧芳.关注小组合作学习的质量[J].小学教学参考（数学版）,2010(4):61-61.
9王宝岭.关注小组合作学习的质量[J].小学教学研究（理论版）,2013(9):54-55.
10赵方忠.南窖：由“黑”到“绿”的经济发展转变[J].投资北京,2009(2):69-71. 被引量：1

英语角（英文小读者）（红版）

2010年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部