期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

读到文字的背后——再评《父亲的菜园》课堂实录

下载PDF

导出

摘要细读由李莎老师执教的《父亲的菜园》之课堂实录（载《湖南教育》中旬刊2010年第10期）,不禁为她的精彩引导所折服。我以为,她引导学生阅读文本,其最大的魅力在于读到了文字的背后。板书课题之后,她要求学生读课文的最后一段,

作者戴永玲

机构地区浏阳市浏阳河小学

出处《湖南教育（中旬）（B）》 2010年第12期45-45,共1页

关键词《父亲的菜园》课堂实录文字《湖南教育》引导学生 2010年阅读文本执教

分类号 G623.202 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1许晓琴.《父亲的菜园》教学设计[J].小学教学参考（语文版）,2004(1X):27-29.
2吕光芬.在小学语文阅读课堂教学中培养学生质疑能力的探讨[J].中国校外教育（中旬）,2014(3):121-121. 被引量：14
3周瑞增.《父亲的菜园》一文教后反思[J].陕西教育（教学）,2005(6):27-27.
4金虹.《父亲的菜园》教学设计[J].语文教学通讯（小学）（C）,2009(6):30-30.
5周海亮.父亲的游戏[J].中国校园文学（少年号）,2012(1):47-48.
6许丽妹.在言行中书写着“坚毅与执著”——人教版四年级下册《父亲的菜园》文本解读[J].小学语文,2010(6):48-49.
7余宪,黄耀红.两个课例的评点[J].湖南教育（中旬）（B）,2010(10):34-34.
8张凤虹.当学生出现了反对意见以后[J].河北教育,2004(9):29-30.
9罗春君.《父亲的菜园》教学设计[J].广西教育,2012(1):65-65.
10王秋波.在促进“自能”上着力——以《父亲的菜园》为例谈略读课文的教学[J].新教师,2013,0(6):45-46.

湖南教育（中旬）（B）

2010年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部