“卡西欧杯”第五届全国高中青年数学教师优秀课观摩与评比活动
-
1关于举办全国“卡西欧杯”中学青年数学教师优秀课观摩与评比活动有关事项的通知[J].中学数学教育（中学教师版）,2004(6):31-31.
-
2“卡西欧杯”第七届全国初中青年数学教师优秀课观摩与评比活动[J].中国数学教育（初中版）,2011(1).
-
3全国中学青年数学教师优秀课观摩与评比活动（南片）获奖名单[J].中学数学教育（初中版）,2005(1):11-11.
-
4第八届全国初中青年数学教师优秀课观摩与评比活动[J].中国数学教育（初中版）,2013(7).
-
5全国中学青年数学教师优秀课观摩与评比活动（北片）获奖名单[J].中学数学教育（初中版）,2005(1):10-10.
-
6邢玮.“指数函数”的教学设计与反思[J].中学数学月刊,2012(2):9-12. 被引量：7
-
7刘丹,刘慧良.在问题中培养思维能力——“有理数和无理数”教学片段赏析[J].江西教育（管理版）（A）,2013(32):44-45.
-
8章建跃.“卡西欧杯”第七届全国初中青年数学教师优秀课观摩与评比活动总结暨大会报告 探究教学规律 造就教学名师[J].中国数学教育（初中版）,2011(1):5-10. 被引量：31
-
9彭林.愿说课活动更加繁荣[J].中学数学教与学（下半月初中读本）,2009,0(3):10-15.
-
10余建国.基于“三个理解”的“直线与平面平行”教学实录和反思[J].高中数学教与学,2012(8):17-20.
