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建立科学评价机制,促进教师专业发展
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摘要
教师专业发展,是当今教育领域一个热门话题。促进教师专业发展,必须建立科学的教师评价机制。作者介绍了世界教师评价的发展趋势,分析了我国教学评价的现实情况,展望了教师评价的未来发展。
作者
衡海芳
张秀丽
机构地区
河北民族师范学院学生处
出处
《承德民族师专学报》
2010年第4期80-81,共2页
Journal of Chengde Teachers College for Nationalities
关键词
教师评价
奖惩性评价
发展性评价
教师专业发展
分类号
G45 [文化科学—教育技术学]
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