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二语词汇附带习得综述
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摘要
二语词汇附带习得是二语词汇习得的一个很重要的方面,本文从其重要性,定义,理论背景,研究内容,及发展趋势几个方面对附带习得进行了综合阐述。
作者
刘慧娟
机构地区
河南师范大学
出处
《魅力中国》
2010年第33期263-263,共1页
关键词
词汇附带习得
投入量假设
深加工理论
分类号
H313 [语言文字—英语]
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