期刊文献+

试论环境教学法的意义与实施

下载PDF
导出
摘要 为了达到理想的教学效果,教师往往要熟练掌握各类教学方法,并在实际教学中,针对具体情况,把各类教学方法进行优化组合。环境教学法便是其中的最佳组合之一。
出处 《山西煤炭管理干部学院学报》 2010年第4期49-50,共2页 Journal of Shanxi Coal-Mining Administrators College
  • 相关文献

参考文献3

  • 1Elaine B.Johnson.Contextual Teaching and Learning:What It Is and Why It's Here to Stay[M].Thousand Oaks:Corwin Press,2002.
  • 2B.Swimme,T.Berry.The Universe Story:from the Primordial Flaring forth to the Ecozic Ear-A Celebration of the Unfolding of the Cosmos[M].San Francisco:HarperSan Francisco,1992.
  • 3谢秀亮,荆媛.任务驱动教学过程中存在的问题及对策[J].山西广播电视大学学报,2010,15(4):48-49. 被引量:15

二级参考文献3

共引文献14

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部