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地方高校大学英语写作教学的现状、问题及对策
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摘要
在地方高校大学英语基础阶段学生的作文中,基础知识错误俯拾即是,占错误的比例很大,比如词汇贫乏、基本语法知识欠缺、不会运用基本句型表达思想等。运用过程教学法等多方面的方法和手段,可以从不同角度培养学生的词汇、语法和句子意识,提高他们运用英语写作的能力。
作者
石军
机构地区
襄樊学院外国语学院
出处
《山西煤炭管理干部学院学报》
2010年第4期75-76,共2页
Journal of Shanxi Coal-Mining Administrators College
关键词
地方高校
大学英语写作
现状
问题
对策
分类号
H319 [语言文字—英语]
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