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教师教育研究要解决“五不”问题
被引量:
1
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摘要
我以为,教师教育研究,不是"要不要"的问题,而是"许不许"、"愿不愿"、"能不能"、"恒不恒"、"管不管"的问题。"许不许"的问题。众所周知,我国推行素质教育虽然取得了很大的成绩,但是应试教育的影响仍然根深蒂固。由于受应试教育的影响,一些校长片面追求升学率,眼睛里只有分数,
作者
王有鹏
机构地区
山东省临沂实验中学
出处
《江苏教育研究(职教)(C版)》
2010年第11期57-58,共2页
关键词
教师教育研究
应试教育
素质教育
升学率
校长
分数
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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江苏教育研究(职教)(C版)
2010年 第11期
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