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“项目课程模块化”在车工教学中的实践与思考
被引量:
2
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摘要
通过对具体项目实施的实践探索,达到对学生能力的培养,最终实现学生能力的提高,以适应经济发展的需要。同时探索项目课程模块化教学在实践中存在的问题,为下一步模块化的实施打下基础。
作者
鲁培林
机构地区
江苏省镇江市丹徒区职教中心高资校区
出处
《南昌高专学报》
2010年第6期141-142,共2页
Journal of Nanchang Junior College
关键词
课程改革
协调发展
项目
模块化
实践
单元任务
思考
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
引文网络
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南昌高专学报
2010年 第6期
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