期刊文献+

培养学生语感 提高学生阅读能力

下载PDF
导出
摘要 语文教学的“返璞归真”这里所讲的“真”,即语文教学的本质,我国经过漫长的封建社会,祖先对语文教学的本质留下了许多有益的探索结果。
作者 胡艳新
出处 《魅力中国》 2010年第34期303-303,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部