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对小学德育教育生活化的探索和思考 被引量:2

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摘要 陶行知是生活化教育的开创者和践行者,他提出了“教育即生活,生活即教育。”强调让学生从自己的世界出发,用自己的眼睛观察生活,用自己的心灵感受生活,用自己的方式研究生活。通过他们的切身体验,促进良好品德的形成和社会性发展。
作者 徐娟
出处 《魅力中国》 2010年第34期391-391,共1页
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