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对高校图书馆管理人员继续教育的分析与建议
被引量:
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摘要
本文较为深入地分析了继续教育的概念及我国高校图书馆继续教育的现状.指出了高校图书馆继续教育的必要性.并针对高校图书馆开展继续教育提出了建议。
作者
杨虹
机构地区
河南省政法管理干部学院图书馆
出处
《文教资料》
2011年第1期167-168,共2页
关键词
高校图书馆
管理人员
继续教育
分类号
G251.6 [文化科学—图书馆学]
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