高中英语“互动式”教学模式初探

课程改革的目的之一是让课堂活起来，使各层次的学生通过互动、交流、合作，真正成为学习活动的主体。本文主要探讨了互动教学模式的影响因素以及应对策略，目的在于激发学生兴趣和求知欲，促使教学顺利进行，从而打造和谐、高效课堂，提高教学效果。