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与班主任朋友谈班主任(七) 引导学生做有道德的人
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摘要
在不少的学校中,口头上,德育常常被列为“首位”“为先”的地位,但实际上是学生成绩分数第一、升学率第一,德育在最末位。在这种情况下,班主任更需要取得班级教育者集体的帮助,切实做好学生的德育工作。
作者
班华
机构地区
南京师范大学道德教育研究所
中国教育学会德育专业委员会
出处
《班主任》
2011年第1期9-11,共3页
关键词
引导学生
道德
德育工作
学生成绩
升学率
教育者
班主任
好学生
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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