以住院医师为主体的教学查房流程的设计与探讨

通过对临床教学查房流程的讲解，能使参与人员特别是住院医师进一步了解教学查房的步骤，更好的指导查房过程，以此切实提高临床医疗教学质量。在-临床查房过程中，科学的流程促进了查房质量，激发了住院医师的学习兴趣，提高、培养和锻炼了住院医师思考问题、分析问题、解决问题的实际工作能力及带教人员的业务素质。为医院教学、查房水平的提高打下了坚实的基础。