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谈中学物理教学中科学方法的教育
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摘要
高中物理新课程标准把“过程与方法”作为物理课程标准的三维度之一.要求教师在引导学生探究学习物理概念和规律的过程中,使学生体会和了解研究物理学的科学方法,能够应用物理知识和方法分析解决一些生活及生产中的物理问题,增强学生的创新意识,发展学生终身学习能力和创新能力.那么什么是科学方法?研究物理问题采用的主要科学方法有哪些?物理教学中又怎样对学生进行科学方法的教育?下面是笔者的一些认识.
作者
李茜
机构地区
孝感高级中学
出处
《物理通报》
2011年第1期19-21,共3页
Physics Bulletin
关键词
中学物理教学
科学方法
教育
新课程标准
终身学习能力
物理问题
物理概念
探究学习
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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物理通报
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