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化学知识社会化培养学生的科学素质

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摘要随着自然科学的发展，化学与生物、材料、能源等众多学科交叉、渗透、融合，化学知识扩展到宇宙空间、人类社会、微观世界的各个领域，化学在我们身边无时不在、无处不有，化学知识的社会化已成为一种普遍现象．

作者邵立珠

机构地区江苏省丰县王沟中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2011年第1期60-61,共2页

关键词化学知识知识社会化科学素质学生培养多学科交叉自然科学宇宙空间

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2011年第1期

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