摘要
"知识、素质、能力"是现代大学人才培养的三大核心要素,寓知识素质能力培养于课程建设和课堂教学之中,须让课程走向全面综合化,让课堂焕发出生命力。
Learning,quality and competence are core elements of talent cultivation in modem universities. Cultivation of learning quality and competence in course construction and instruction is vital to the course synthesis and vivid instruction.
出处
《宁波大学学报（教育科学版）》
2011年第1期64-67,共4页
Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
基金
2008年浙江省新世纪高等教育教学改革项目(YB08022)
关键词
知识
素质
能力
课程建设
课堂教学
learning
quality
competence
curriculum construction
instruction
