操作性、科学性、示范性:美国写作教材的特色

一、报告：作为写作课程内容 在我所看过的美国写作教材中，有一个共同点颇为引人注目，那就是，它们都把“研究性论文”作为重要的教材内容。比如，畅销于美国加州中学的写作教材《作者的选择》，就把“研究性论文”与叙事文、说明文及议论文写作并列，作为高中学生必须掌握的四类作文。