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《变脸》课例设计

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摘要 课题:变脸 课时:1课时 教材分析:本节课是自编陶艺校本教材中的一课,属于“造型·表现”领域,陶艺造型表现的方式很多。本课的目的是启发学生学习并运用盘条.手捏.泥板成型法来创作表现。
作者 张晶晶
出处 《少儿美术》 2011年第1期40-40,F0003,共2页 Children Art
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