实施绩点学分制管理的探索与实践

实施完全学分制是我国高校转变教学思想、改革与完善教育体制、提高教学质量、培养学生创新能力所面临的重要问题之一。在实施过程中,各高校普遍存在诸多困惑。本文就延边大学实行学分制教学管理以来存在的问题、原因及措施做初步探讨,为进一步完善高校绩点学分制改革提供借鉴和参考。