期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
破、析、立、结——例说一种常见的议论文写作模式
下载PDF
职称材料
导出
摘要
著名文论家刘勰在《文心雕龙·论说》中有言:“论如析薪,贵能破理。”破者,说破、点明之谓也。在议论文写作中,我们该如何说破事理,点明主旨呢?下面介绍一种常见的议论文写作思路。
作者
汪永亮
出处
《新高考(高二语文、数学、英语)》
2011年第1期7-8,共2页
关键词
议论文写作
写作模式
文心雕龙
写作思路
文论家
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈绍平.
“析薪破理”方法例说[J]
.考试(高考语文版),2010(7):79-82.
2
张玲玲.
巧用下水文,让习作课堂妙趣横生[J]
.新课程(教育学术),2009,0(8):2-3.
3
赖惠卿.
情趣融融学语文——浅谈语文教学中的情感因素[J]
.作文成功之路(小学),2013(2):68-68.
4
洪方煜.
回眸一笑,辉耀全篇——文章豹尾三法[J]
.作文新天地(高中版),2009(11):62-64.
5
论如析薪,善于分解[J]
.考试(新语文),2007,0(Z1):75-78.
6
李秋敏.
议论文,如何向析薪破理处漫溯[J]
.中学语文教学参考,2016,0(10):68-70.
7
贺广轩,陈明金.
创新阅读略谈[J]
.语文教学与研究(综合天地),2005(5):50-50.
8
严承柱,王平.
论说的使命在“破理”:——来自事实的述说[J]
.现代语文(高中版),2000(3):23-26.
9
刘媛.
谈谈写作教学的“三层晋级”法[J]
.中学语文教学参考(中旬刊),2014(3):39-40.
10
唐惠忠.
论如新薪,善于分解——学会提炼分论点[J]
.中学课程辅导(高考版),2012(1):24-25.
新高考(高二语文、数学、英语)
2011年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部