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《解决问题的策略》之教学策略 被引量:2

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摘要 “策略”最早见于军事领域,后应用于教育。原意是指“计谋策略”。教学策略是为达到某种教学目的而使用的手段和方法。在一般意义上人们的理解为:教学策略是指在不同的教学条件下.为达到不同的教学结果所采用的手段和谋略。它具体体现在教与学的交互活动中。
作者 熊坤茂
出处 《小学教学研究(理论版)》 2011年第1期32-33,共2页 Primary School Teaching Research
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