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贯彻愉悦性原则的体会与实践
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摘要
落实素质教育需凭借“愉悦性”教学原则为其奠定心理基础和情感基础。在数学教育教学中同样要认真贯彻愉悦性原则。
作者
马兵周
机构地区
宁夏固原县第一中学
出处
《学苑教育》
2011年第2期9-9,共1页
关键词
愉悦性原则
数学教学
学习效率
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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