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科学教学中学生阅读能力的培养
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摘要
一般的中等生,自主学习能力不足,所以要加强对这部分学生的自主学习能力尤其是阅读能力的培养。指导学生按课本的层次分段阅读,还要注意通读和重点阅读相结合等。
作者
汪美娟
机构地区
浙江省建德杨村桥中学
出处
《学苑教育》
2011年第2期64-65,共2页
关键词
自主学习
阅读
通读和
重点阅读
分层次阅读
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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