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成人医学生理学教学探讨
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摘要
随着生活水平的提高,人们对卫生服务的态度、医疗技术在不断的提高,以及个人对知识的追求,许多在职的卫生人员重新走进校园,参加成人医学教育[1]。成人医学教育不仅要提高学生的医学基础理论水平,更重要的是要提高学生运用所学知识解决临床实际问题的能力。
作者
马国英
杨靖辉
李晨旭
田志兰
刘国霞
马志英
机构地区
大同大学医学院
山西省大同市第五人民医院
出处
《实用医技杂志》
2011年第1期89-90,共2页
Journal of Practical Medical Techniques
关键词
成人医学教育
生理学教学
医学基础理论
卫生服务
医疗技术
卫生人员
生活水
学生
分类号
R33-4 [医药卫生—人体生理学]
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