期刊文献+

哈尔滨师范大学教师教育信息中心的构建研究 被引量:6

Study on the Construction of the Teacher Education Information Center of Harbin Normal University
下载PDF
导出
摘要 构建中国教师教育信息中心是一个全新的课题,也是一个长期的系统工程,需要高师院校图书馆的多方合作与长期努力。以哈尔滨师范大学教师教育信息中心作为先行试点进行理论研究,可以为中国教师教育信息中心的理论研究与实践奠定基础。探讨了哈尔滨师范大学图书馆构建哈尔滨教师教育信息中心的历史契机、优势与基础,构建方案、运转障碍及突破问题。 Constructing the China teacher education information center is a brand-new topic project,its construction is long-term system engineering,needs the high colleges and universities library union and the long-term endeavor in every way.Takes the advance experiment site by the Harbin Normal University Teacher Education Information Center to conduct the fundamental research,May lays the foundation for China teacher education information center fundamental research and the practice.Discussed the Harbin Normal university Library to construct the Harbin Normal University Teacher Education Information Center historical turning point、 the superiority and the foundation、the construction plan、 the revolution barrier and the breakthrough question.
出处 《农业图书情报学刊》 2011年第1期12-16,共5页 Journal of Library and Information Sciences in Agriculture
基金 哈尔滨师范大学人文社会科学预研项目"师范院校图书馆联合构建中国教师教育信息资源中心机制研究"研究成果之一(项目编号:SYZ2009-03)
关键词 中国教师教育信息中心 教师教育 信息中心 师范院校图书馆 China Teacher Education Information Center teacher education information center Pedagogical universities library
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献11

共引文献17

同被引文献46

引证文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部