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补充、组合条件型全等问题的解读

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摘要此类问题的情景是它的条件不充分（即根据提供的条件不能说明两个三角形全等）或问题的条件和结论都不确定，需要从提供的素材中选择某些作为条件，某些作为结论，

作者王锋

机构地区江苏

出处《中学生语数外（初中版）》 2011年第1期51-52,共2页

关键词组合条件解读三角形全等

分类号 G633.63 [文化科学—教育学]

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中学生语数外（初中版）

2011年第1期

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