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班主任工作的“六字”诀
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摘要
班主任工作面对的是懵懂不谙世事的孩童,学生们自觉性差,是一刻也离不开老师的看管。为了能保证教育教学秩序.很多班主任老师就只能早出晚归地将自己耗在班级里,这让他们抱怨不止。面对这一现状,我们应该怎样改变呢?这就要求班主任老师们要有硬功夫、真功夫。本人在实践中把以下六种技能总结为六字要诀.愿和大家一起探讨。
作者
孙娜
机构地区
海阳市育才小学
出处
《教育科学论坛》
2011年第1期63-64,共2页
Education Science Forum
关键词
班主任工作
教学秩序
工作面
自觉性
老师
学生
班级
教育
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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