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仔细观察 细心分析

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摘要 同学们从不同的位置观察同一物体或两个物体时,所看到的结果是多样的。可能会出现下面几种情况:看到面的个数不同;看到的形状不同;看到的形状相同。
作者 盛安石
出处 《数学小灵通(启蒙版)(学龄前)》 2011年第1期7-9,共3页
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